Програма навчання гештальт-терапії

• I ступінь навчання
• II ступінь навчання
• III ступінь навчання

• Основи гештальт-терапії

  Перший ступінь знайомить з основами гештальт-терапії. Учасники отримують знання відносно основних теоретичних понять гештальт-підходу та принципів гештальт-терапії.

  Робота на першому ступені включає в себе:

  • групову роботу (групову терапію);
  • індивідуальні сесії в групі з тренерами;
  • лекції та їх обговорення;
  • вправи та експерименти, спрямовані на засвоєння та закріплення теоретичного матеріалу.

   

   

  Дізнатися подробиці про програму

• Теорія і практика гештальт-терапії

  Другий ступінь «Теорія і практика гештальт-терапії» – професійна підготовка гештальт-терапевтів, що включає глибоке вивчення теорії гештальт-підходу, оволодіння практичними навичками роботи гештальт-терапевта, проходження учасниками програми особистої і групової терапії, отримання супервізії своєї роботи, початок практики роботи з клієнтами (включаючи роботу з іншими учасниками групи під час сесій, роботу в малих групах – «трійках», у позиції терапевта), участь в інтенсивах (у позиціях клієнта і терапевта), участь у конференціях, проходження спеціалізацій, організація власної практики під супервізією, написання сертифікаційної роботи (кейсів – опис випадків роботи з клієнтами) і сертифікацію (демонстрацію роботи з її супервізією і оцінкою).

   

   

  Дізнатися подробиці про програму

• Вдосконалення в гештальт-терапії

  Третій ступінь орієнтований на підготовку супервізорів, викладачів гештальт-терапії, а також поглиблене вивчення теорії та методології практики. Програма призначена для практикуючих гештальт-терапевтів, що мають базову освіту в галузі гештальт-терапії (які закінчили базовий курс підготовки гештальт- терапевтів).

  Метою програми третього ступеня є формування професійного мислення гештальт-терапевта, що дає можливість застосування свого досвіду в різних галузях професійної діяльності.

  Для реалізації цієї мети необхідно:

  • поглиблення теоретичних знань у сфері гештальт-терапії;
  • навчання супервізії, як основі професійної культури спільноти і формування колегіального середовища спільноти;
  • оволодіння практичними навичками групової роботи;
  • володіння широким контекстом життя соціальних груп і професійних спільнот.

   

   

   

   

  Дізнатися подробиці про програму