Запрошуємо всіх охочих, які закінчили 1 ступінь, і стати професійним гештальт-терапевтом!
На вас чекає захопливе занурення у світ гештальт-терапії, теоретичне і практичне освоєння програми навчання Національної Асоціації Гештальт-Терапевтів України (НАГТУ), що відповідає сучасним стандартам Європейської асоціації гештальт-терапії (EAGT)!
Навчальна програма включає роботу в малих групах, особисту терапію (індивідуально і в групі), супервізію, підготовку протоколів і кейсів, вивчення літератури та вебінарів тренерів НАГТУ, участь в інтенсивах і конференціях. На завершення навчання учасники проходять сертифікацію!
Навчання проходить у форматі навчальних сесій, експериментів, тематичних семінарів, лекцій, динамічної роботи з групою, практичних розборів вправ тощо.
Навчання на 2 ступені дає змогу:
– більш глибоко вивчити основні поняття гештальт-підходу;
– освоїти численні техніки і методи гештальт-терапії;
– отримати досвід практичної роботи;
– навчитися працювати в гештальт-підході з різними запитами клієнтів;
– набути і розвинути компетенції, необхідні практикуючому психологу – гештальт-терапевту!
Робочі мови групи: російська, українська
Теми
1 сесія ,30 годин. Основні стратегії Гештальт-терапевта. Робота межі контакту. Процес-аналіз терапевтичної сесії. Принципи і положення професійної етики. 2 сесія , 30 годин Робота з внутрішньою феноменологією.Терапевтичні метафори. «організм – середовище», фігура – фон, усвідомлення, цілісність, переживання, саморегуляція, творче пристосування. 3 сесія , 30 годин Динамічна концепція особистості Гештальт-терапії. актуальність (тут-і-тепер), холізм, прегнантність тощо. Теорії розвитку в гештальт-терапії. Гештальт-терапія з дітьми та батьками. Сімейна гештальт-терапія. 4 сесія , 30 годин Теорія поля в гештальт-терапії: «психологічне поле», поняття контексту і ситуації, основні принципи теорії поля (організація, одночасність, сингулярність, процес змін, можлива значимість). 5 сесія ,30 годин Феноменологія в гештальт-терапії: феномен і ноумен, феноменологічна діагностика (діагностика фону і процесу), феноменологічна редукція, основні принципи феноменологічного підходу (розуміння, «епосі», точність опису, контекстність). 6 сесія , 30 годин Особливості роботи онлайн формату. Екзистенціальний діалог в гештальт-терапії 7 сесія , 30 годин Теорія self в гештальт-терапії: функції self (функція «id», функція «ego», функція «personality»); динаміка self. Втрата ego-функції..(2 дводенки) 8 сесія ,30 годин Розвиток теорії self в сучасній гештальт-терапії (концепція соціального конструктивізму, динамічна концепція особистості) 9 сесія , 30 годин Особливості роботи на кордоні контакту(лінійна і циклічна моделі). 10 сесія ,30 годин Перенесення та контрперенесення. Терапевтичні стосунки. Терапевтичні стосунки: динаміка перенесення в тривалій терапії; сетінг і рамки клієнт-терапевтичних стосунків; діалогічний характер терапевтичних стосунків. 11 сесія , 30 годин . Гештальт-терапія в клінічній практиці: норма і патологія з точки зору гештальт-теорії; принципи клінічної діагностики в гештальт-терапії; аналіз ранніх розладів; гештальт-терапія психотичних станів, пограничних (межових) розладів, залежностей, неврозів 12 сесія , 30 годин Гештальт-підхід у роботі з групами. Феномени поля в груповій динаміці. Гештальт і системний підхід. Робота з парами, малими системами. Терапевтична спільнота. 13 сесія ,30 годин Гештальт-підхід в роботі з кризами : суїцидальна криза; вікові кризи. Гештальт-підхід в роботі з травмами: переживання втрати (гостре горе). травма насильства; посттравматичний стресовий синдром.
13 тематичних , + 2 терапевтичних + 4 супервізійних.
Документи після закінчення навчання:
диплом про професійну підготовку НАГТУ, що надає право ведення діяльності у сфері практичної психології з використанням методу “гештальт-терапія”
сертифікат Європейської асоціації гештальт-терапії (EAGT)*
*при виконанні всіх вимог стандарту
КЕРІВНИК:
Галина Єлізарова, ведуча тренерка Національної Асоціації Гештальт-Терапевтів України (НАГТУ), сертифікований акредитований гештальт-терапевт, супервізор, організатор міжнародних фахових конференцій, спеціалізується на роботі з сексуальними проблемами, практичний досвід роботи в психології — більше 27 років, в психотерапії і сексології — 27 років, авторка і тренерка курсу “Робота з сексуальною тематикою у гештальт-підході” (12 випусків).
ТРЕНЕРСЬКА КОМАНДА:
Августина Яценя, лікар-психотерапевт, гештальт-терапевт, супервізор, дійсна тренерка Національної Асоціації Гештальт-Терапевтів України (НАГТУ). Ведуча програм 1-2 ступенів і спеціалізацій НАГТУ. Член УСП, АППУ, UASM, ISSM та ін.
Другий ступінь «Теорія і практика гештальт-терапії» – професійна підготовка гештальт-терапевтів, що включає глибоке вивчення теорії гештальт-підходу, оволодіння практичними навичками роботи гештальт-терапевта, проходження учасниками програми особистої і групової терапії, отримання супервізії своєї роботи, початок практики роботи з клієнтами (включаючи роботу з іншими учасниками групи під час сесій, роботу в малих групах – «трійках», у позиції терапевта), участь в інтенсивах (у позиціях клієнта і терапевта), участь у конференціях, проходження спеціалізацій, організація власної практики під супервізією, написання сертифікаційної роботи (кейсів – опис випадків роботи з клієнтами) і сертифікацію (демонстрацію роботи з її супервізією і оцінкою).