Для студентів НАГТУ години в заліковку !

Терапевтична Група ( ОНЛАЙН Zoom )
“Розмови без драми – міст до серця підлітка”

Формат: 1 раз на 2 тижні, тривалість 3 години

Кількість зустрічей: 10 (≈ 5 місяців)

Формат роботи: теоретичний блок + практичні вправи + обговорення кейсів + групова підтримка , можлива терапевтична робота ( якщо є запит на клієнтську роботу)

Ведучі :

Любов Кучер
Практикуюча психологиня з понад 10-річним досвідом роботи, сертифікована та акредитована терапевтка в НАГТУ . Тілесно-орієнтована терапевтка, супервізорка в навчанні, фахівчиня з роботи з сім’ями та дітьми в гештальт-підході.
Має спеціалізацію в темі психосоматичних розладів у клінічній гештальт-терапії.

Любов створює теплий і безпечний простір, де батьки можуть знайти підтримку, зрозуміти своїх підлітків і зміцнити зв’язок із ними.

І що важливо — вона мама трьох дітей, тож добре знає, як це — виховувати і дорослішати разом.

Наталія Кирнична
Сертифікований гештальт-терапевт, коуч, учасниця програми підготовки гештальт-терапевтів 3 ступеня НАГТУ.

Спеціалізується на темах батьківства, підліткового віку та сімейних стосунків.

Як мама трьох підлітків, Наталія добре розуміє виклики, з якими стикаються батьки, й поєднує професіоналізм, емпатію та особистий досвід, щоб підтримати учасників у пошуку нових підходів до взаємодії з дітьми.

Вартість зустрічі 1200 грн

Як записатися в групу :
✔️пройдіть попередню безкоштовну співбесіду -знайомство з однією з ведучих (10-15 хв )
✔️якщо все і всіх влаштовує внесіть завдаток , який гарантує вам ваше місце у розмірі 500 грн (не повертається у разі скасування участі)

Контакти :
0662015907 ( любий месенджер) Любов

Теми зустрічей :

1. Діти ростуть – як змінюватися разом?

2. Конфлікти без бою: як сваритися конструктивно

3. Довіра: як її не втратити та відновити?

4. Почуття та емоції: як їх розпізнавати та проживати разом

5. Соціальні мережі та гаджети: як знайти баланс

6. Сексуальність, стосунки, кордони

7. Самооцінка та самоідентичність підлітка

8. Ризикована поведінка: сигнали, які не можна ігнорувати

9. Підліток і майбутнє: як підтримати, а не тиснути

10. Завершення групи : підсумки і подяка )