Мастерская «Ведение гештальт-групп»
Теория. Методология. Практика. Супервизия.
Идеи и цели мастерской:
Основная идея заключается в поддержке и помощи начинающим терапевтам в организации и ведении психотерапевтических групп.
Программа направлена на развитие навыков ведения группы и получения систематических знаний, которые необходимы для ведения психотерапевтических групп.
Мастерская состоит из 10 однодневных модулей (один рабочий день в месяц), которые мы посвятим теории, методологии и ведению групп под супервизией, созданию ваших собственных продуктов и запуску проектов.
Программа мастерской состоит из нескольких блоков:
- Теория и методология: лекции, доклады участников мастерской, круглые столы.
- Практический блок: участники ведут группу под супервизией внутри мастерской.
- Создание и разработка продукта: к завершению мастерской участники разрабатывают и ведут свой собственный проект в виде терапевтической группы.
Содержание курса:
I. Теория и методология.
1. Основные определения и понятия. Преимущества групповой терапии. Факторы терапевтической группы.
2.Виды и типы групп. Формирование роли ведущего. Супервизия, как поддержка развития.
3.Психотерапевтические группы. Терапевтические ресурсы гештальт-групп и особенности ведения группы в гештальт-терапии.
4. Теоретические основы гештальт-подхода при работе с группами. Терапевтические гипотезы и стратегии ведения группы сквозь призму теоретических подходов гештальт-терапии: теория и функции self, динамическая концепция личности, цикл контакта и механизмы творческого приспособления.
5.Краеугольные камни гештальт-терапии при работе с группами. Осознавание. Диалог. Феноменологическая перспектива. Теория поля.
6.Подготовка к ведению группы. Первичное интервью и отбор участников в группу. Показания и ограничения для участия. Разработка продукта и программы. Набор и организация группы.
7.Модели групповой динамики.
8.Агрессия и сопротивление в группе.
9.Проблемные и сложные участники в группе. Стратегии ведущего.
10.Профессиональная идентичность и внутренние конфликты. Различные формы и стили ведения группы. Ко-терапия и стратегии ведения группы. Сложности в работе пары. Группа как ко-терапевт.
II. Ведение участниками группы и супервизизия на ведение группы внутри мастерской.
III. Разработка, дизайн и презентации собственной группы. Ведение собственной группы при поддержке супервизора.